22
Septembre
Les programmes de l'école élémentaire
Par Pascal Beauchamp • Publié le 22/09/2017
Par Pascal Beauchamp • Publié le 22/09/2017
Les programmes de l'école élémentaire
Des programmes conçus par cycle
Les programmes doivent permettre, pour chaque élève, l'acquisition progressive des connaissances et des compétences au sein des trois cycles de la scolarité obligatoire :
le cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1, et CE2)
le cycle 3, cycle de consolidation (CM1, CM2 et classe de 6e)
le cycle 4, cycle des approfondissements (classes de cinquième, quatirème et troisième)
Les programmes présenteront les enjeux et les objectifs de formation de chaque cycle, mettront en évidence la contribution des différents champs disciplinaires à l'acquisition de chacun des cinq domaines de formation du socle commun et préciseront, par champ disciplinaire ou discipline, les niveaux de maîtrise attendus à la fin du cycle, les connaissances et les compétences à acquérir. Ils indiqueront également les repères de progressivité nécessaires pour organiser la formation des élèves durant les trois années du cycle.
Des programmes conçus par cycle
Les programmes doivent permettre, pour chaque élève, l'acquisition progressive des connaissances et des compétences au sein des trois cycles de la scolarité obligatoire :
le cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1, et CE2)
le cycle 3, cycle de consolidation (CM1, CM2 et classe de 6e)
le cycle 4, cycle des approfondissements (classes de cinquième, quatirème et troisième)
Les programmes présenteront les enjeux et les objectifs de formation de chaque cycle, mettront en évidence la contribution des différents champs disciplinaires à l'acquisition de chacun des cinq domaines de formation du socle commun et préciseront, par champ disciplinaire ou discipline, les niveaux de maîtrise attendus à la fin du cycle, les connaissances et les compétences à acquérir. Ils indiqueront également les repères de progressivité nécessaires pour organiser la formation des élèves durant les trois années du cycle.
